LITERATURA

                                                                     Imagen tomada de Goolge.
Hola  en este espacio encontraran los libros de literatura y diferentes materiales para la clase.
 

PRIMER PERIODO

 
Este periodo leeremos una novela colombiana: Primero estaba el mar, del escritor Tomás Gonzélez. En este enlace encuentran la novela en formato digital, la pueden imprimir para llevarla a la hora de lectura: files.eliaennidgranda.webnode.com.co/200000322-8e9088f898/Primero%20estaba%20el%20mar%20-%20Tomas%20Gonzalez.pdf
 
Hola estudiantes del grado octavo les dejo la guía de trabajo #2. Recuerden que deben tenerla impresa para la clase de lectura de mañana: Guía 8 -2.docx (91874)
 
Hola jóvenes. Les dejo la guía de trabajo para mañana. Recuerden que deben tenerla para la clase.Guía estructura formal.docx (89,9 kB)
 
Buenas tardes estudiantes de octavo. Les dejo la guía de trabajo , la deben llebar impresa para la clase del miércoles: Guía de trabajo -4.docx (91815)
 
Hola estudiantes de octavo. Disculpen la demora. Les dejo la guía de trabajo para la clase de mañana.Recuerden que se lleva impresa, sin solucionar. Guía de trabajo -5 (8)..docx (96308)
 

SEGUNDO PERIODO 

Hola jóvenes de octavo en vista de la dificultad con el libro mejor retiro el enlace. Busquen ustedes una edición digital y en ella leen el capítulo que se les asignó en el cuadro.
 

EJERCICIO DE APLICACIÓN: análisis de un capítulo de la novela :María de acuerdo con el contexto histórico y literario del romanticismo en Colombia.

Cada estudiante se lee un capítulo. 
Distribución de capítulos por estudiante:
 
8A
Número de lista                            Capítulo de la novela
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 10
11 12
13 13
14 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 23
24 24
25 25
26 26
27 27
28 28
   
   
   

 

8 B
Número de lista       Capítulo     de la novela   
    
1 29
2 30
3 31
4 32
5 33
6 34
7 35
8 36
9 37
10 38
11 39
12 40
13 41
14 42
15 43
16 44
17 45
18 46
19 47
20 48
21 49
22 50
23 51
24 52
25 53
26 54
27 55
28 56
29 57
30 58

 

TERCER PERIODO

Octavo A y B: 

 
Hola jóvenes les dejo el libro en Pdf: carrasquilla-tomas-cuentos.pdf (760664)
 
En cada guía de trabajo encontraran los  cuentos que se deben leer por semana. 
 
 
Buenas tardes 8B: les dejo este enlace, para el cuento que deben leer esta semana, dado que no está en el libro: files.comunicaciongbm.webnode.com.co/200001006-c2f75c48f6/Simon%20el%20Mago.pdf
 

CUARTO PERIODO

Cuentos para el trabajo transversal con el área de sociales.
 
 

TALLER DIAGNÓSTICO

Fecha: 01.04.2020

Autor: Maria Camila Catsño - 8B

Asunto: En la vida, todo es mejor con esfuerzo

Todos somos capaces de hacer cualquier cosa mientras nos lo propongamos, no permitas ni trates que las personas hagan todo por ti, debemos esforzarnos para poder hacer las cosas, que si es posible de la mejor manera, porque más adelante podemos sufrir varias consecuencias por no haber desarrollado de la forma correcta nuestras habilidades y capacidades.

Fecha: 01.04.2020

Autor: Isabella Quiceno Vanegas 8°B

Asunto: Nada es fácil.

La relación que pude identificar del momento pastoral y yo como estudiante es que en la mayor parte del tiempo los alumnos queremos que todo lo que nos realizan y explican nuestros maestros sea fácil, que no implique mucho esfuerzo de nuestra parte. Pero algo que en la mayoría de las veces no pensamos es que en el presente y en el futuro nada es fácil y que nos debemos esforzar para entenederlo y lograrlo. Si yo como estudiante no me esfurezo ¿Quién lo hará por mí?

Fecha: 01.04.2020

Autor: Maria Camila Catsño - 8a

Asunto: En la vida, todo es mejor con esfuerzo

Todos somos capaces de hacer cualquier cosa, no permitas ni trates que las personas hagan todo por ti, porque mas adelante puedes sufrir consecuencias por no haber desarrollado de la forma correcta tus habilidades y capacidades

Fecha: 01.04.2020

Autor: Maria Camila Catsño - 8

Asunto: En la vida, todo es mejor con esfuerzo

Todos somos capaces de hacer cualquier cosa, no permitas ni trates que las personas hagan todo por ti, porque mas adelante puedes sufrir consecuencias por no haber desarrollado de la forma correcta tus habilidades y capacidades

Fecha: 01.04.2020

Autor: mariana ortiz bustamante 8A

Asunto: poema

nos debemos esforzar y con disciplina actuar ya que no podemos esperar a que lo que no corresponde lo hagan los demás
aunque al principio sea difícil de lograr al final lo que merecemos por nuestros propios méritos vamos a lograr y nuestras metas alcanzar

Fecha: 22.04.2020

Autor: Elia Granda

Asunto: Revisión: poema

El contenido es interesante- Cuidado con la ortografia. No tiene título. Nota: 4.0

Fecha: 01.04.2020

Autor: Ana sofía Pulgarín Vélez 8B

Asunto: No todo en la vida es dado en bandeja de plata

La relación entre el cuento y yo es que en la vida no podemos esperar que todo no lo den en bandeja de planta y algunas veces yo deseo que sea así, pero tengo me tengo que mentalizar que la vida no es fácil y que si recibo todo lo que me den sin que yo haya luchado y que me haya esforzado por conseguirlo me estaría engañando a mi misma.
Y en otro momento en mi vida que necesite ese conocimiento, voy a fallar y me voy a dar cuenta de que en la vida uno debe de depender de sus conocimientos, razonamiento y actitud para poder lograr las cosas, sin que me mastiquen todo

Fecha: 22.04.2020

Autor: Elia Granda

Asunto: Revisión: No todo en la vida es dado en bandeja de plata

Tienes buenas ideas. La redacción puede ser mejor. Nota: 4.1.

Fecha: 01.04.2020

Autor: Victoria Toro Valero 8B

Asunto: La mala costumbre

La mala costumbre nos ha ganado,queremos todo hecho y por la mala costumbre nos vamos al lado mas fácil o el de las excusas.

Y las malas costumbres solo hacen que nos malcriemos o nos quedemos estancados en esas malas costumbres.

Fecha: 01.04.2020

Autor: Paulina Mosquera Henao 8B

Asunto: Que tenemos en común

La relación del video y yo como estudiante virtual, es que nos manifiesta como cuando estamos en las clases presenciales, que a veces no entendemos lo que los profesores nos quieren explicar, pero lo que paso en realidad es que ellos quieren que nosotros también pongamos nuestro aporte, porque el punto de vista del maestro puede llegar a ser diferente a el del estudiante. Por esto la relación que siento con en video es cuando nos da pereza trabajar en clase o tan quisiera pensar.

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